DESCRIZIONE EVENTO o INFORMAZIONI GENERALI

Tipologia: Corso ECM
Titolo: Corso FAD E-Learning ADVANCED NURSING PRACTICE Part 1
Data: 8 ottobre 2020 - 31 marzo 2021
Luogo: www.ecmcorsieap.it, Piattaforma Fad Eap Fedarcom
Allegati: (link sotto)

DESCRIZIONE:

CREDITI: 13,5

OBIETTIVI

Il Percorso Formativo Advanced Nursing Practice - Part 1. Approccio metodologico in ICU al paziente in ventilazione invasiva e non invasiva proposto dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche della Provincia di Palermo e riservato agli iscritti dell'O.P.I. Palermo, è un corso ECM di Formazione a Distanza (FAD E-Learning) che ha lo scopo di dare un approccio sistematico e secondo priorità vitali ed assistenziali al paziente critico “generico” ricoverato in terapia intensiva. L’approccio segue uno schema ABCDE tipico dei corsi avanzati sulla gestione del trauma e della rianimazione cardiopolmonare. Il corso tratterà l’assistenza al paziente sottoposto a ventilazione non invasiva ed invasiva. Sarà posta notevole attenzione al monitoraggio grafico della ventilazione meccanica, strumento indispensabile che consente di valutare in continuo ed in tempo reale il livello di interazione tra paziente e logiche di ventilazione. La postura prona nel paziente critico chiude i moduli. Questa si rende necessaria quando la ventilazione meccanica è insufficiente a garantire una adeguata ossigenazione e la rimozione di CO2.

TOPICS

- Approccio sistematico al nursing nel paziente critico in terapia intensiva

- Management del paziente in ventilazione non invasiva

- Le curve che tolgono il fiato: Concetti base e logiche di ventilazione; Asincronie

- La postura prona nel paziente critico

METODOLOGIA DIDATTICA

Il corso Advanced Nursing Practice è suddiviso in 2 Parti da 4 moduli ciascuno:

Parte 1 - Approccio metodologico in ICU al paziente in ventilazione invasiva e non invasiva

Parte 2 - L'infermiere e le competenze avanzate.

Ogni modulo include una video lezione supportata da dispense (slide delle relazioni e/o approfondimenti). Al termine del percorso formativo di ogni corso, un questionario di apprendimento con quesiti a scelta quadrupla con singola risposta esatta. I docenti forniranno attività di Tutoring asincrona rispondendo alle email con i quesiti.